На виконання розпорядження Кабінету Міністрів України «Щодо проведення Тижня Відкритого Уряду», на нашому факультеті заплановано проведення серії заходів в контексті окресленої проблематики. Зокрема, вже можемо відзвітуватися такими заходами:
1. «Екологічна інформація: довідковий фонд» (дата проведення 27 березня 2019 року), організацію і проведення якого було покладено на викладача Самілик Валентину Іванівну та студентів 11-Б, 32-Б(ск) груп. 
Як відомо, однією із складових успіху майбутнього вчителя є критичне мислення та вміння знаходити об’єктивну інформацію. Саме останньому й було присвячено бесіду зі студентами. Хочеться відзначити зацікавленість молоді в питаннях освіти для сталого розвитку, природоохоронної діяльності, сучасних тенденціях у галузі соціоекології.
І на продовження теми наші студенти приєднались до участі у Всесвітній акції «Година Землі», що відбудеться 30 березня 2019 р. На рахунку обох груп уже є список виконаних «зелених справ», який вони планують поповнювати новими. 
Спілкування з молоддю – це найбільший плюс у педагогічній діяльності, особливо, коли вона така креативна, енергійна, цілеспрямована й відкрита до діалогу. 
Завершити хочеться «фразою дня», озвученою на зустрічі Марією Мерзляк: «Не буває поганих людей, бувають погані вчинки». Так, ми не вправі змінювати людину, а от вплинути на її дії завжди можна, хоча б ставши прикладом для наслідування. 
Дякуємо викладачеві і студентам!

Вивчаємо фізіологію людини і тварин цікаво та легко!
Слід зазначити, що фізіологія – складна для розуміння наука, адже має специфіку певних функцій організму, особливості будови тощо. Зокрема, певні складнощі в студентів викликає тема «Фізіологія нервової системи». Виходячи з цього, студентам 31-Б групи ФПФМО було запропоновано підійти креативно до вивчення розділів окресленої теми і підготувати проекти. Сьогодні, 27 березня 2019 року відбулося практичне заняття (викладач Бурчак Л.В.), де й представлено було творчі роботи. Доповідачі пропонували присутнім презентації, таблиці, цікаві факти, аби краще зрозуміти сутність основних понять з теми, функцій певних відділів ЦНС, взаємозв’язок нервової та ендокринної систем тощо. Студенти групи повністю проявили себе, задавали виступаючим запитання, обговорювали, дискутували. Гадаємо, що такого роду заняття не лише цікаві, а й корисні для студентів, адже вони можуть проявити свої творчі здібності, креативність, логічне мислення, вміння відбирати і правильно комплектувати навчальну інформацію тощо. Додаємо частину світлин, що мають цікавий відтінок із-за яскравого сонечка через червоні жалюзі в аудиторії. Далі буде…

Дослідження метеорних тіл та їхньої взаємодії з атмосферою Землі для сучасної науки має велике значення у ході вирішення цілого ряду астрономічних, геофізичних і прикладних задач: вивчення походження та еволюції Сонячної системи, використання розсіяння радіохвиль на метеорних слідах для потреб радіозв’язку, безпека польотів космічних апаратів тощо. 
Організація роботи щодо спостереження вторгнень об’єктів космосу в земну атмосферу була однією з пріоритетних проблем, якою переймався видатний астроном, першовідкривач комет 67Р / Чурюмова-Герасименко (1969 р.) і С / 1986 N1 / Чурюмова-Солодовнікова (1986 р.), член-кореспондент НАН України Клим Чурюмов (19.02.1937–14.10.2016 рр.).
У 2013 році група учених (В. Кручиненко, А. Відьмаченко, О. Стєклов, Е. Стеклов та ін.) під керівництвом К. Чурюмова виступила з пропозицією про необхідність створення служби наземного аерокосмічного моніторингу з назвою «Єдина Мережа Чурюмова». Сьогодні до «Єдиної Мережі Чурюмова» входять окремі пункти (регіональні центри), у яких «космічні патрулі» накопичують і зберігають інформацію про аерокосмічні вторгненні в зоні своєї відповідальності, а також обмінюються даними з подібними центрами інших регіонів України.
У жовтні 2016 р. у Глухові під час проведення І Міжнародної науково-практичної конференції «Проблеми сучасної астрономії та методики її викладання» між науковою групою К. Чурюмова і професорсько-викладацьким складом кафедри фізико-математичної освіти та інформатики Університету досягнуто домовленості щодо створення регіонального центру спостережень космічних вторгнень на факультеті природничої і фізико-математичної освіти.
Сьогодні продовжується робота викладачів кафедри щодо організації «космічних патрулів» зі студентами Університету й учнями різних вікових груп. Особливу увагу приділено роботі з учнями початкових класів. Практика такої роботи довела, що маленькі дослідники з неабияким ентузіазмом беруться за справу і відповідально ставляться до спостережень. Використовуючи фотокамери мобільних телефонів, учні доволі часто фіксують цікаві космічні події, а у багатьох випадках до фотофіксації метеоритних вторгнень долучаються й батьки. 
На фото: 1 – «космічний патруль» 3-Б класу Глухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 Глухівської міської ради Сумської області; 2 – під час розповіді; 3 – вивчаємо розташування зірок (вчитель Н. В. Грудиніна, фото Н. Грудиніної); 4 – траєкторія руху метеора (24.01.2019 р., м. Глухів, фото Б. Грудиніна); 5 – траєкторія руху метеора (19.09.2017, м. Київ, фото О. Стєклова); 6 – траєкторія руху метеора (04.07.2013, м. Київ, фото О. Стєклова).